КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Бекітемін:                             Келісілді:                            Қаралды: Утверждаю:                         Согласовано:                     Рассмотрено: Директор                             зам. директора УР             на заседании МО _________                             __________                      протокол №1 «—    »———-                      «—-    »—————-           от «15.09.12»——— КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН   Мұғалім: Шаймерденов Арман Турсунулы Учитель: Шаймерденов Арман Турсунулы   Пән: Дене Читать дальше …

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 8

Бекітемін:                             Келісілді:                            Қаралды: Утверждаю:                         Согласовано:                     Рассмотрено: Директор                             зам. директора УР             на заседании МО _________                             __________                      протокол №1 «—    »———-                      «—-    »—————-           от «15.09.12»——— КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН   Мұғалім: Шаймерденов Арман Турсунулы Учитель: Шаймерденов Арман Турсунулы   Пән: Дене Читать дальше …

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Бекітемін:                             Келісілді:                            Қаралды: Утверждаю:                         Согласовано:                     Рассмотрено: Директор                             зам. директора УР             на заседании МО _________                             __________                      протокол №1 «—    »———-                      «—-    »—————-           от «15.09.12»———                           КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ Читать дальше …

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Бекітемін:                             Келісілді:                            Қаралды: Утверждаю:                         Согласовано:                     Рассмотрено: Директор                             зам. директора УР             на заседании МО _________                             __________                      протокол №1 «—    »———-                      «—-    »—————-           от «15.09.12»——— КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН   Мұғалім: Шаймерденов Арман Турсунулы Учитель: Шаймерденов Арман Турсунулы   Пән: Дене Читать дальше …

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 5 класс

Бекітемін:                             Келісілді:                            Қаралды: Утверждаю:                         Согласовано:                     Рассмотрено: Директор                             зам. директора УР             на заседании МО _________                             __________                      протокол №1 «—    »———-                      «—-    »—————-           от «15.09.12»——— КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН   Мұғалім: Шаймерденов Арман Турсунулы Учитель: Шаймерденов Арман Турсунулы   Пән: Дене Читать дальше …

Календарно-Тематическое планирование по физической культуре 4 класс

Бекітемін:                             Келісілді:                            Қаралды: Утверждаю:                         Согласовано:                     Рассмотрено: Директор                             зам. директора УР             на заседании МО _________                             __________                      протокол №1 «—    »———-                      «—-    »—————-           от «15.09.12»———                           КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ Читать дальше …

Индия в XIX- начале XX в.

Тема: «Индия в XIX—  начале XX в.» Хронологическиерамки восстания сипаев в Индии: a) 1885-1889 гг.                                                                                                 b) 1867 -1872 гг. c) 1905 -1907 гг. d) 1905 -1908 гг. e) 1857 -1859 гг. 2.Основная цель восстания сипаев: a) Реставрация династии Маурия b) Читать дальше …

Тема урока «Казахстан в середине XVIII века»

Тема урока «Казахстан в середине XVIII века» Цели урока: Образовательная: раскрыть колониальную сущностьцаризма через взаимоотношения казахов и башкир. Развивающая: развитие интеллектуальныхумений: -установлениепричинно-следственных связей -выделять главное,анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы -давать собственную оценкуфактам, событиям, историческим процессам Воспитательная: воспитание интереса, уважения кистории Читать дальше …