Главная Контакты

Навигация

Календарь

«    Август 2014    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031


Выдача свидетельств

Материалы на сайте публикуются БЕСПЛАТНО, выдача свидетельств ПЛАТНО(2000 тенге).
Акция: Если ваша публикация наберет 100 лайков(учитываются все кнопки), то свидетельство будет выдано бесплатно!
Парфюм от топ модель Каролины

Новинки кино

Требования к публикациям

Поменялась форма для получения свидетельства просьба всем заново скачать, заполнить и отправить нам на почту.
Неполные материалы не будут опубликованы.
В материале обязательно укажите класс и предмет.
Материалы состоящие только из вложенного файла будут долго проходить модерацию.
Правильно заполняйте форму для получения свидетельства. Не правильно заполненные формы оставляются на дополнительную проверку и будут занимать много времени. Не забывайте указывать в форме ссылку на Вашу публикацию и e-mail.
Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | алфавиту


Программа центра «Одаренные дети» Подготовила: учитель английского языка Оспанова Гульмира Шамуритовна

Автор: zara 30-08-2014, 17:50 Раздел: Статьи
Средняя общеобразовательная школа №1 Программа центра «Одаренные дети» Подготовила: учитель английского языка Оспанова Гульмира Шамуритовна Павлодар Концепция Программы В научно-методической литературе (Н. А. Менчинская, Л. В. Занков, Д. Б. Эльконин, В. В. Давыдов и др.) отмечается, что ученики отли­чаются друг от друга прежде всего способностями к учению, т. е. одаренность, а также обучаемостью. Одаренность – это системное,


Доклад учителч информатики СОШ №42 Эргашовой З.Ш. "ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ"

Автор: zara 30-08-2014, 17:21 Раздел: Статьи
ЭЛЕКТРОНДЫҚ ПОРТФОЛИО ИНФОРМАТИКА ПӘНІ МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ АҚПАРАТТЫҚ МӘДЕНИЕТІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ҚҰРАЛЫ ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ З.Ш. Эргашова, учитель информатики СОШ №42 имени Мухтара Ауэзова, г. Павлодар Одним из главных направлений процесса информатизации современного общества становится информатизация образования, обеспечивающая широкое внедрение в практику психолого-педагогических разработок, направленных на


What do you want to be?

Урок «What do you want to be?» учителя Оспановой Гульмиры Шамуритовны город Павлодар, ГУ СОШ №1   Theme: "What do you want to be?” Учебник: "English, 5” автор: Аяпова Т. Т. The aim: научить учащихся задавать вопрос "What do you want to be?” и отвечать на него. Objectives: Educational: познакомить учащихся с фразой урока "What do you want to be?”,а также закрепить названия профессий в ходе игр, диалога, кроссворда. Developing: развивать навыки языкового общения, говорения через
  • 80
Подробнее Комментарии (0) Просмотры: 872


Конспект и презентация занятия с дошкольниками по математике "Путешествие в Цирк"

                                                                         Шумайлова Л. Н. Учитель предшколы ГУ «Джалтырская СШ № 2» Тема: Повторение. Цель: закрепление знаний по нумерации чисел от 1 до 10; развитие мыслительных действий: анализ,  сравнение, обобщение, классификация; развитие внимания, зрительной памяти, логического и образного мышления, активности учащихся на уроке привитие  интереса к предмету; воспитание у учащихся чувства товарищества.
  • 100
Подробнее Комментарии (0) Просмотры: 1 137


"Обобщение. Человек в обществе"

Березина Нина Петровна. истории и обществознания ГУ "Астраханская СШ № 2". Урок по предмету "Человек.Общество.Право" в 9 классе. Цель и ожидаемые результаты:  1.Опираясь на предыдущие знания по главе  «Человек в обществе»,  проанализировать особенности современной цивилизации, ее достижения и недостатки. 2.Научить эффективно работать в группе, оценивать работу других групп и учащихся. Сопоставлять, анализировать, творчески работать и мыслить логически, доступно излагать


"Индустриальное общество"

Березина Нина Петровна. Учитель истории и обществознания ГУ "Астраханская СШ № 2". Урок по предмету "Человек.Общество.Право" в 9 классе. Цель и ожидаемые результаты:   1.Опираясь на знания учащихся о цивилизациях, их классификации и особенностях, расширить представление о специфике индустриального общества  и современной цивилизации, показать, к каким последствиям приводит деятельность человечества. 2.Научить работать самостоятельно, сопоставлять, обобщать и определять
  • 20
Подробнее Комментарии (0) Просмотры: 336


Классный час: "Живая память"

Классный час "Живая память"   Пусть история всех нас рассудит И оценку пусть каждому даст. Пусть о павших никто не забудет, И хоть кто-то расскажет о нас. Цель: Воспитать патриотические чувства учащихся Развить уважительное отношение к участникам Афганской войны Задачи: Формирование представлений о воинском долге и верности Отечеству; Формирование опыта нравственного поведения личности; Эмоциональное


План-конспект урока физической культуры в 9 классе по разделу спортивные игры. Тема:"Техника приема и передачи мяча в футболе"

План - конспект урока физической культуры в 9 «б» классе Тема: «Техника приема и передачи мяча в футболе» Цели: укрепление физического здоровья; формирование правильной осанки; развитие скоростных и координационных качеств. Задачи: 1.Обучающая: обучить технике приема и передачи мяча в футболе. 2.Развивающая:развитие быстроты, ловкости, координации движений. 3.Воспитательная:воспитание чувства товарищества, активности, дисциплинированности. Тип урока: обучающий. Метод проведения: поточный,
  • 80
Подробнее Комментарии (0) Просмотры: 2 242