Мониторинг коррекционно-логопедической работы

Мониторинг коррекционно-логопедической работы. Каждый ребенок обследуется 3 раза в год по следующим параметрам: звукопроизношение; фонематические процессы; словарный запас; грамматический строй речи; связная речь; пространственная ориентировка; артикуляционная моторика; мелкая моторика.

задания для 5 класса по истории Казахстана

задания для проверки усвоения материала для 5 класса по истории Казахстана §1. История Казахстана Вопросы и задания для текущего контроля I.Ответьте на вопросы: 1. Что изучает наука история? 2. Для чего необходимо изучать историю Казахстана? 3. Кого назвали «отцом истории»? Читать дальше …

«Тәуелсіздік- елімнің ерлік жолы» торжественная линейка

Торжественная линейка, посвященная Дню Независимости Республики Казахстан     Итжанова Карлыгаш Айтбековна учитель истории и обществознания ВКО, Семей КГУ \»СОШ им. А. Ибраева\» Команда военрука. Внос знамени. Гимн.   Жүргізуші: Қайырлы күн, құрметті ұстаздар, оқушылар!   Ведущий: Добрый день дорогие Читать дальше …

Миру — Мир!

Миру  — Мир! Цель занятия: Развивать в детях стремление быть счастливым; формировать представление о счастье жить в ладу с самим собой; воспитывать доброжелательность и приветливое отношение к людям. Методы: Беседа, объяснение, игра, упражнение. Ресурсы: Альбом, хрестоматия, аудиозапись песни «Как прекрасен Читать дальше …

Занимательная биология

Вопросы по теме «Млекопитающие» Почему иногда коровы с удовольствием поедают горькую полынь; лось – ядовитые красные мухоморы, папоротник, черёмуху; ондатра и кабан – ядовитый хвощ топяной; речные бобры – вех ядовитый, калужницу, ландыш, частуху болотную? Вещества, содержащиеся в этих растениях Читать дальше …

Золотой человек

Данная публикация –совместный труд учителей СОШ №21 Акунишниковой И.А, Швацкой Л.А. по введению новых  форм работы на уроке.Публикация  знакомит  с опытом работы по интеграции предметов истории-ИЗО, дает возможность  предметно представить  как осуществляется подготовка и проведение такой формы урока, помогает приобрести Читать дальше …

Дидактические материалы по истории 5 класс

Дидактические материалы по истории 5 класс  Составил учитель истории СШ №4, г.Аксу Бейсеков Р.А Тест по разделу: Мир истории 1. Что из перечисленного относится к письменным источникам? А) законы; Б) эпос; В) загадки; Г) одежда 2. Кого из перечисленных людей Читать дальше …

ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ.

ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ. З.Ш. Эргашова – ГУ СОШ №42 имени М. Ауэзова, учитель информатики Сегодня совершенно ясно, что современный мир становится всё более зависимым от информационных технологий и будущее неизбежно потребует от сегодняшних школьников и Читать дальше …

Сценарий праздника \»Проводы Масленицы\» в начальной школе

    Подготовила: Кузнецова Марина Геннадьевна, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин  высшей категории Школы искусств №2 Очень увлекательный и универсальный сценарий! Включает в себя стихи, пение, драматизацию, частушки, загадки, подвижные игры. Проводится на улице с обязательным участием родителей. Необходим баянист для музыкального Читать дальше …

Дефекты речи

Дефекты речи 1. Этапы развития речи 2. Признаки нарушений речи 3. Виды дефектов речи 4. Причины нарушений речи   1. Этапы развития речи. 2-3 месяца: гуление (произнесение звуков «а», «ы» , «у», иногда в сочетании с «г»); 7-9 месяцев:  лепет Читать дальше …