Теміртау жоғары политехникалық колледжі
Сабақтың тақырыбы: Photoshop бағдарламасында мәтіндік әсерлер
Модуль /пән атауы: Қолданбалы
пакеттер
Дайындаған педагог: Омирбаев
Абай Рашидович
«21» желтоқсан 2020 жыл
- Жалпы мәліметтер
Курс: 2
Топ: ПОВТ-19
Сабақ түрі: Практикалық сабақ
- Сабақтың мақсаты: графикалық редакторда бұрын алған жұмыс дағдыларын қайталау, графикалық редакторда жұмыс істеу кезінде оқушылардың теориялық және практикалық білімдерін тексеру
Сабақтың міндеттері:
- Білім беру:
- «Adobe Photoshop интерфейсі, Adobe Photoshop құралдары» тақырыбы бойынша оқушылардың теориялық білімдерін тексеру»;
- «Adobe Photoshop объектілерімен әрекеттер», » Adobe Photoshop мәтінімен жұмыс істеу» тақырыптары бойынша оқушылардың біліктері мен дағдыларын меңгеруін тексеру»;
- Photoshop — та арнайы эффектілерді қолдану.
- Дамыта оқыту:
- логикалық ойлауды дамыту: назар, есте сақтау, сөйлеу;
- пәнге танымдық қызығушылықты дамыту;
- оқушылардың нақты пән саласынан нақты мәселелерді шешу үшін компьютерді қолдану қабілетін дамыту.
- Тәрбиелік:
- АКТ құралдарымен оқушылардың эстетикалық және көркем мәдениетін қалыптастыруды жалғастыру.
- Оқу-жаттығу процесінде білім алушылар меңгеретін кәсіби дағдылардың тізбесі:
- Adobe Photoshop бағдарламасының мақсатын біледі;
- құралдар тақтасымен жұмыс істей білу;
- интерактивті ағын құралының қасиеттер панелімен жұмыс істей білу;
- эффектілерді құру алгоритмін білу;
- алған білімдерін тәжірибеде қолдану.
- Сабақты жабдықтау
3.1 Трюки и эффекты / Юрий Гурский , Андрей Жвалевский , Владимир Завгородний. — М.: Питер, 2017. — 704 c.
- Сабақ барысы
- Ұйымдастыру сәті. Оқушыларды және олардың сабаққа дайындығын тексеру.
- Мақсат қою. Сабақтың мақсаттары тұжырымдалады.
- Жаңа материалды түсіндіру. Арнайы эффектілер (тень, тиснение, внешнее свечение және т.б.)
- Өткен материалды бекіту.
А) Фронталды сауалнама
1. Photoshop-та қандай арнайы әсерлер бар?
2. «Жылтыр» әсері не үшін арналған?
3. «Көлеңке» әсері не үшін қажет?
4. «Ішкі жарқыл» әсері не үшін қажет?
5. «Тиснение» әсері не үшін қажет?
Б). Компьютерде практикалық тапсырмаларды орындау
- Сабақ бойынша рефлексия
Оқушылардың жауаптарын талдау; аргументация және орындалған жұмыстарды ескере отырып баға қою.
- Үй тапсырмасы
а) конспект оқу.
b) эффектілерді қолдана отырып, Photoshop-да жеке тапсырмаларды орындау
| № п/п | Этапы занятия | Время, мин | Деятельность преподавателя | Деятельность студентов | Реализация целей |
| 1 | Организационный момент | 5 | Отмечает отсутствующих Сообщает план и цели занятия | Слушают преподавателя | |
| 2 | Проверка знаний студентов по теме «Основные операции при обработке фотографий в Photoshop» | 5 | Фронтальный опрос: Как повернуть объект в Фотошопе?Как изменять размер объекта в Фотошоп?Как добавить фото или объект в Фотошоп?Какие инструменты для выделения объектов существуют в Фотошоп? | Отвечают на вопросы. Слушают ответы, дополняют ответы друг друга | Проверка и коррекция знаний по ранее изученному материалу |
| 3 | Объяснение новой темы. | 10 | Объясняет новый материал, демонстрирует слайды. | Слушают, при необходимости задают вопросы | привитие навыков собранности и внимательности, развитие технического мышления |
| 4 | Объяснение индивидуальных практических заданий | 10 | Контролирует выполнение задания, оказывает помощь при необходимости | Выполняют задание | развитие умений применения специальных эффектов в Photoshop |
| 5 | Подведение итогов, закрепление пройденного материала | 5 | Подводит итоги, проверяет задания, выставляет оценки | Студенты слушают |