Лежу я на земле,
Прибитая к железу,
Но буквы переставь —
В кастрюлю я полезу.

 

Географию со мной
Изучают в школе дети.
Дай порядок букв иной —
И найдешь меня в буфете.

(4
балла)

Задание 4

Сделать морфологический разбор глагола:
Не подливай масла в огонь.

(7 баллов)

 

Задание 5

Найди нераспространенные предложение. Дополни их второстепенными членами.

Водитель
объявил остановку. Самолет летит. Я рисую. Завтра мы пойдем в парк. Пчелы
жужжат. На поляне поспела земляника. Идет дождь.

(7 баллов)

 

[b]Желаем
удачи!

Олимпиадные задания по русскому языку
для 5 класса

Школьный тур

Ітур

Диктант

Михаил Пришвин

Детство и юность Пришвина прошли в средней полосе России. Его семья жила в усадьбе около деревни. Здесь от деревни
к деревне тянутся леса, поля, огороды и сады с чудесными растениями. Берега рек
заросли плакучей ивой. Такая тишь! За сто шагов слышно, как убегает мышь по
сухим листьям. Изредка появится из- за
туч и сразу пропадет луч солнца.

Еще мальчиком научился Пришвин всматриваться и
вслушиваться в природу. Его чуткое ухо слышало шорох листьев и шепот ветра, а
зоркий глаз каждый росточек и травинку.

С карандашом и записной книжкой побывал
Пришвин на Урале, в Сибири, в Карелии

Олимпиадные задания по русскому языку
для 5 класса

Школьный тур

ІІтур

1.Сделайте фонетический разбор

Объявление.

2 балла

[/b]

2. Замените каждый фразеологизм одним
глаголом:

 

молоть языком, стереть с лица земли, набрать в
рот воды, возносить до небес, завязать на память узелок, лить слезы, класть
зубы на полку, падать духом

4 балла

3 «Анаграммы». Придумайте слова,
состоящие из этих же букв, но
расположенные в другом порядке (*атлас-салат, *адрес-среда).

[i][/i]

АРМИЯ КУЛАК

АВТОРКОРШУН

ВЫБОР ЛАПОТЬ

ВЕРНОСТЬ МОШКАРА

ГОРОДА ИСТОК

4 балла

4. Ребусы

[b]7 баллов

5. Лингвистические вопросы»

·В каком имени тридцать Я?

·В каком глаголе 100 отрицаний?

·В каком слове 40 гласных?

·Какие два местоимения портят дорогу

·Что можно приготовить, но нельзя съесть

·Какая река течёт во рту?

7 баллов

Желаем удачи!

(4 балла)

Задание 4. Напишите одним
словом, что значит выражение:

Бить баклуши –

Зарубить на носу –

Витать в облаках –

Душа в пятки ушла –

Намылить шею –

(7 баллов)

 

Задание 5. Поставьте ударение в словах:

Каталог, договор, баловать, ремень, звонить,
свекла, алфавит, щавель.

(7 баллов)

Желаем удачи!

Олимпиадные задания по русскому языку
для 3 класса

Школьный тур

Ітур

Контрольное списывание

Спиши.
Поставь точку в конце предложения. Вставь нужные буквы.

Вечером

 

На дворе з…ма стоят сильные м…розы гулять нельзя дети сидят дома они
стали играть в шк…лу старший брат учит м…лен…кую Свету писать мама
готовит чай папа пишет другу пис…мо.

КГУ «Общеобразовательная средняя школа
№4 г.Темиртау »

Олимпиадные задания по русскому языку
для 3 класса

Школьный тур

ІІтур

 

 

Задание №1

Составь предложения с данными
словами: осень, школа, листопад, дождь, холодно, птицы, юг.

 

2 балла

Задание №2

Переставь буквы так, чтобы получилось
слово. Подчеркни лишнее слово.

И,С,Л,А __________________________________;

Я,Ц,З,А ___________________________________;

Т,О,Л,С___________________________________;

Л,В,К,О __________________________________.

4 балла

Задание №3

Хоть сама

И снег и лёд,

А уходит –

Слёзы льёт. (________)

Задание №4

 

Вставь подходящее по смыслу слова:

 

Хитрый как…..

Трусливый как ….

Голодный как ….

Здоровый как….

Сильный как….

Грязный как…

7 балла

Задание №5

Собери пословицы.

— воробьи, по, не, стреляют, пушки, из.

—
не, делу, торопливость, помогает.

—
скуки, не, умелые, руки, знают.

7 балла

Желаем удачи!