Статьи

        Практико-ориентированное обучение это вид обучения, преимущественной целью которого является формирование у обучающихся профессиональных компетенций практической работы, востребуемых сегодня работодателями, а также понимания  того, где, как и для чего полученные компетенции применяются на практике.         В настоящие время в Казахстане усугубляются проблемы обеспечения отраслевых и региональных услуг квалифицированными кадрами. Это обусловлено такими факторами, как: — […]

Төлеутай А.Т. математика пәні оқытушысы Теміртау жоғары политехникалық колледжі Кәзіргі ақпараттың дамыған заманында, инстаграмм, электрондық пошта, одан калса ұялы телефон арқылы интернет болса болды барлық  жаңалықтарды, ақпараттарды қолымыздағы гаджеттер арқылы көріп, естіп жатамыз.  Тал бесіктен, жер бесікке дейін білім алуды тоқтатпау, адамның  өзін тануда таптырмайтын құрал деп есептеймін. Мен осы мақсатта инстаграмнан алғашқыда Назым Ділтайқызының

Нейштетр А., студент группы ПОВТ-2015-2 Руководитель: Пархоменко М.Н. МОБИЛЬНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ «LOSTTETCHEV» Актуальность разработки:  Современный  человек  делает все для  того чтобы  достигнуть максимального  комфорта.  Сегодня  одним из желаний  большинства  людей является  выход  в Интернет. Причем  они  всегда  хотят  оставаться  онлайн. Именно  поэтому огромной актуальностью пользуется такая  услуга, как разработка мобильных приложений. Все  это стало актуальным вместе

Цель: Обеспечить усвоение учащимися понятий аппаратная вычислительная платформа, ознакомить с платформой Arduino и со средой разработки Arduino IDE. На основе свечения светодиода, изучить основу программирования Arduino. Краткие сведения об Arduino. Что такое Arduino?          Arduino (Ардуино) —  аппаратная вычислительная платформа, основными компонентами которой являются плата ввода-вывода и среда разработки. Arduino может использоваться как для создания автономных интерактивных объектов, так и подключаться

Применение информационно-коммуникационных технологии в условиях сельской школы Хайруллина Куляш Жексенбааевна Учитель русского языка и литературы ОСШ имени М-С.Бабажанова  Бокейординский район, п.Сайхин Hairullinakulash@mail.ru Аннотация Цель данной статьи — проследить пути поиска и  создания педагогами в условиях сельской школы познавательной информационной сферы, способствующей развитию личности школьника и формированию ИКТ — компетентности.   При этом избирается определенная форма

«Формативті бағалау » қысқа мерзімді коучинг жоспары [/b] Тақырыбы : Формативті бағалау   Жалпы мақсат: Оқыту үшін формативті бағалауды іс-тәжірибесіне енгізуге ықпал жасау; Өзін-өзі, бірін-бірі бағалауға үйрету; Критериалды бағалау арқылы тиімді бағалаудың қолжетімділігін түсінуі; Тренингтер мен ойын түрлерін, тапсырмаларды талқылау үшін тыңдаушылардың топтарда бірлесе жұмыс істеуі. Әр тыңдаушының тапсырманы орындау негізінде ойларын, сезімдерін білдіруі. Топтағы

Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министрлігіОрал гуманитарлық колледжі \»Сарғайса да тарихтың ақ парағы,Ол күндер мәңгі есте сақталады\» Ұлы Жеңіске 70 жыл мерекесіне арналған кездесу кеші Ұйымдастырушы: Абдрахманова Э.Қ.Орал – 2015 Сарғайса да тарихтың ақ парағы,Ол күндер мәңгі есте сақталады Елі үшін жанын қиған,Ерлер есте сақталады.Жас жүрекке жалын құйғанЕрлік есте сақталадыС.Мәуленов Ұлы Отан соғысының 70 жылдығына арналған ардагерлермен

Данное мероприятие охватывает учеников всей начальной школы. Подготовка требует много усилий, помощи классных руководителей и родителей. Для покупки призов мы привлекали профсоюз » Жезкентский ГОК». На выделенные средства приобрели  настольные игры, кубки, шоколад. В качестве жюри были приглашены учителя  детской музыкальной школы поселка. Активные родители подготовили плакаты со словами поддержки, кричалки, свистки, шары. Именно они

«Использование педагогических технологий как средство активизации познавательного интереса учащихся  на уроках русского языка и литературы» Часть I «Перед вами громада – русский язык! Наслаждение зовет вас, наслаждение погрузиться во всю неизмеримость его и изловить чудные законы», — писал  великий  писатель Н.В.Гоголь. Я, как педагог, учитель словесности,  не могу не согласиться с этим высказыванием, понимая, что

Мухаметжанова З.К. Учитель музыки ГУ "Астраханская средняя школа № 2" Цель : формирование в обществе приоритетов семейного воспитания и активизация деятельности по устройству детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в семьи соотечественников, используя такие формы, как гостевые семьи, патронат, опека, усыновление в рамках старт- проекта республиканской акции «Қуан сәби». Задачи: -поддержка семей, воспитывающих