Мониторинг коррекционно-логопедической работы.
Каждый ребенок обследуется 3 раза в год по следующим параметрам:
- звукопроизношение;
- фонематические процессы;
- словарный запас;
- грамматический строй речи;
- связная речь;
- пространственная ориентировка;
- артикуляционная моторика;
- мелкая моторика.