І-сабақ. «Қазақ хандығы» (Модульдің алғашқы сабағы. Салалас құрмалас сөйлем тақырыбындағы кіріспе сабақтан кейінгі сабақ)Сабақтың мақсаты: Оқушылар қазақ хандығы туралы айта алады. Тақырып бойынша жаңа сөздермен танысады; Оқушылар ыңғайлас салалас құрмалас сөйлемнің жасалу жолдарын біледі, ыңғайлас салалас құрмалас сөйлем жасай алады; Читать дальше …
Месяц: Февраль 2014
Даналар есте сатайы
1. Ұлыға бәрінен адамдық жақын тұр. 2. В. Гюго 3. Кітарты бір оқып қана қоймай, сонымен бірге оны қайталап та оқып отыр. a. В. А. Сухомлинский4. Ойдағыдай тәрбиелеудің сыры оқушыға деген дермет сезімінде жатыр. Р. Емерсон 5. Денсаулық – байлықтан Читать дальше …
Сәрсенбі. Сан есім
Ақмола облысы Ақкөл ауданы Хасенова М. Б.Сабақтың тақырыбы: Сәрсенбі. Сан есім.Сабақтың мақсаты: оқушылардың ауызекі сөйлеу тілін дамыту, өз ойларын қазақ тілінде еркін айта білу қабілеттерін дамыту, мәнерлеп оқу дағдыларын арту, жұмыстың бір түрінен басқа түріне жылдам ауыса білу, топтық, жұптық Читать дальше …
Рефлексивный отчет по коучинг занятию.
Отчет В1Рефлексивный отчет по коучинг занятию. Одним из ключевых идей коучинга является то, что «коучинг — весьма эффективный способ оказания помощи учителям в их профессиональном развитии и совершенствовании». («Руководство для учителя/Коучинг и менторинг», стр.235) Эта идея меня заинтересовала тем, что Читать дальше …
Род имени существительного.
Тема: Род имени существительного.Цель: Познакомить учащихся с приёмами определения рода имён существительных.Задачи: • Распознавание имён существительных по роду. Закреплять грамматическое понятие “имя существительное”,умение правильно писать слова в диапазоне изученных правил, продолжить работу над формированием навыка каллиграфического письма.• Развивать познавательные процессы Читать дальше …
Домбыра
11 сынып (математикалық-жаратылыстану бағыт)Сабақтың тақырыбы: Домбыра Сабақтың мақсаты: 1) домбыра туралы, домбыраның құрылысы туралы мәлімет беру, лексикалық тақырыпқа байланысты сөздерді дұрыс айта, қолдана білу, септеу түрлерін ажырата білу;2) мәнерлеп оқу дағдыларын дамыту, ауызекі сөйлеуге жаттықтыру, сөздік қорын молайту;3) қазақ халқының Читать дальше …
Біздің отбасымыз
Сейтенова Назгүл СерікқызыЖұмыс орны: Ақмола облысы №2Ақкөл орта мектебіМамандығы: қазақ тілі мен әдебиеті, ағылшын тілі пәнінің мұғаліміБілім деңгейі: жоғары, Көкшетау қ. Ш.Уәлиханов атындағы университеті Ұстаздық өтілімі: 23 жылСанаты: 1санатСабақтың тақырыбы: Біздің отбасымыз 4 сыныпСабақтың мақсаты: 1) лексикалық тақырыпқа байланысты сөздерді Читать дальше …
Доклад «АҚПАРАТТЫҚ- ҚАТЫНАСТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯНЫ ҚАЗАҚ ТІЛІ САБАҒЫНДА ТИІМДІ ҚОЛАНУ ЖОЛДАРЫ»
Павлодар қаласының «№13 ЖОМ» ММ доклад АҚПАРАТТЫҚ- ҚАТЫНАСТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯНЫ ҚАЗАҚ ТІЛІ САБАҒЫНДА ТИІМДІ ҚОЛАНУ ЖОЛДАРЫ [/b] пән: Қазақ тілі Дайындаған: Салтанат Сайлауқызы Абильманова, Қазақ тілі және әдебиет мұғалімі [b] Читать дальше …
Прощание с Букварем
Прощание с Букварем.Действующие лица: Буратино, Мальвина, Букварь, Книга для чтения.Реквизит: Плакаты с изображение букв, костюмы для инсценировки сказки « Репка, подарки».Ход праздника.( Вбегает Буратино).Буратино: Привет, ребята! Узнал, что у вас сегодня праздник « Прощай, Букварь» ,а я так люблю праздники! Читать дальше …
Антонимдер
Атығаева Әсем ШағыманқызыСолтүстік Қазақстан облысыАйыртау ауданыРудный орта мектебіБілімім- жоғарыҚазақ тілі мұғаліміПәні:Қазақ тіліСыныбы:5аТақырыбы:Антонимдер.Мақсаты:Антонимдер мен болымды,болымсыздық мағыналарды айыра білуге бағыттау.Міндеттері: 1.Білімділік: Оқушыларға антонимдер туралы түсінік беру. 2.Дамытушылық:Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін арттыра отырып, сабақта қолданылған қосымша материалдар арқылы дүниетанымдарын кеңейту.3.Тәрбиелік; Оқушыларды топпен жұмыс Читать дальше …