Естествознание

План самообразования Шаймерденов

КГУ «Тимирязевская средняя школа» ПРОГРАММА САМООБРАЗОВАНИЯ УЧИТЕЛЯ  ФИЗИЧЕСКОЙ  КУЛЬТУРЫ Шаймерденова Армана Турсунулы «Воспитание, полученное  человеком, закончено,                                                                     достигло  своей  цели, когда  человек  настолько                                                             созрел, что  обладает  силой  и  волей  самого  себя                                                                     образовывать  в  течение  дальнейшей  жизни  и знает  способ  и  средства, как  он  может  осуществить                                                                     в  качестве  индивидуума, […]

План самообразования Шаймерденов Читать далее »

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Бекітемін:                             Келісілді:                            Қаралды: Утверждаю:                         Согласовано:                     Рассмотрено: Директор                             зам. директора УР             на заседании МО _________                             __________                      протокол №1 «—    »———-                      «—-    »—————-           от «15.09.12»——— КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН   Мұғалім: Шаймерденов Арман Турсунулы Учитель: Шаймерденов Арман Турсунулы   Пән: Дене шыныктыру Предмет: Физическая культура    Сынып: 6 Класс:­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 6 2012-2013     Бекітемін:                             Келісілді:                            Қаралды:

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Читать далее »

Вулканы

Класс: 6 Предмет: География Учитель: Кадакова С.Ю. Тема: Вулканы   Цели: — Дать представление о вулканах, их строении, причинах возникновения. — Помочь учащимся понять, почему вулканы – это грозные явления природы. — Формировать мировоззренческую идею о постоянном развитии земной коры. — Познакомить учащихся с профессией вулканолога – изучение этого явления – важнейший фактор в познании

Вулканы Читать далее »

И. Шкляревский \»Живем в одуванчике\»

Урок по выразительному чтению Класс: 6 Тип урока:  формирования знаний Форма урока: политическая игра (интеграция знаний по чтению и экологии) Тема: И Шкляревский «Живем в одуванчике» Цели: Способствовать пониманию текста   «Живем в одуванчике» через выразительное чтение, экологическую и политическую  игру игру Развитие навыков выразительного чтения, определения художественных средств выразительности. Воспитание любви к природе, бережного  отношения 

И. Шкляревский \»Живем в одуванчике\» Читать далее »

Логические тестовые задания.

Учитель математики города Жезказгана СОШ №13 Бордачева Наталья Николаевна Пояснительная записка Чтобы быть успешным, конкурентно способным в быстро развивающимся обществе современный человек должен обладать умениями чётко мыслить, логически рассуждать и ясно излагать свои мысли. Именно поэтому развитие мышления является основной задачей школьного курса обучения. Перед учителем математики стоит задача – не просто давать знания, предусмотренные

Логические тестовые задания. Читать далее »

Абайлаңыз, балалар жол үстінде

  СЫНЫПТАН ТЫС ЖҰМЫС   Тақырыбы: Абайлаңыз, балалар жол үстінде Мақсаты: Жол белгілерін үйреніп, оның түрлерін ажырата білуге, білгендерін пайдалана білуге тұрақты дағдыға айналдыруға үйретеді. Оқушыларды жауапкершілікке сергектікке, жол ережесін бұлжытпай орындауға, өзіміздің шағын аудандағы жол белгілерінің есте сақтау дағдысына тәрбиелеу.                             

Абайлаңыз, балалар жол үстінде Читать далее »

Grammar country

 Theme: “Grammar country” Aims:  формирование грамматических навыков;            развитие навыков устной и письменной речи;            прививать любовь к изучаемому языку. Tasks: учить умению применять грамматические навыки в устной и письменной речи Type of the lesson: развивающий Methods: наглядно-иллюстрационный, словесный Equipment: флипчарты Procedure of the lesson Организационный момент: Т:  Good-day dear girls and boys. I’m glad

Grammar country Читать далее »

ҚР рәміздері

2 САБАҚ.  Тақырып:  Қ Р рәміздері.                     Мақсаттар: 1 Рәміздер тарихы туралы мәлімет.                                         2.Салалас құрмалас сөйлем түрлерін меңгеру, сөйлеу дағдыларын                                            қалыптастыру                                        3.Отаншылдық сезімдерін тәрбиелеу. САБАҚ  ТҮРІ: жаңа тақырып.  САБАҚ ӘДІСІ: көру. КӨРНЕКІЛІКТЕР:  рәміздер суреттері. І.Ұйымдастыру кезеңі:   1.Лексикалық сәті:          * ҚР тәуелсіздікке қашан ие болды?.                                             * ҚР тәуелсіздік күнін атаңдар.                                            

ҚР рәміздері Читать далее »

География Казахстана

Тема: «Территориальная организация производства и экономическое районирование. Центральный Казахстан. Условия формирования хозяйства. Население» Цель: познакомить учащихся с принципами экономического районирования территории РК; раскрыть особенности хозяйства, специализации Центрального Казахстана, выявить проблемы района, связанные с развитием его экономики. Задачи: Образовательные: продолжить формирование представления об экономических районах Казахстана и территориальной организацией производства, познакомить учащихся с понятиями «географическое (территориальное)

География Казахстана Читать далее »

Математикадан 3 сыныпқа тест

Солтүстік Қазақстан облысы Ақжар ауданы Талшық орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі: Жакупова Сауле Жақсылыковна                             Математика    3 Сынып    1- нұсқа  1.    5 жүздік 6 ондық з бірліктен құралатын санды белгіле. А)563                                          С)536 В)635                                          Д)365 2. 739 санын разрядтық қосынды түрінде жаз және дұрыс жауабын көрсет.       А)739 = 730 + 9                                         С)739 = 700

Математикадан 3 сыныпқа тест Читать далее »