Қазақстан Республикасының Еңбек кодексі (2007.19.12. берілген өзгерістер мен толықтыруларымен) ҚР 2007.19.12. № 9-ІV Заңымен мазмұн өзгертілді (2008 жылғы 1 қаңтарда қолданысқа енді) (бұр.ред .қара) ЖАЛПЫ БӨЛІМ 1-Бөлім. Жалпы ережелер 1-тарау. Негізгі ережелер 1-бап. Осы Кодексте пайдаланылатын негізгі ұғымдар 2-бап. Қазақстан Читать дальше …
Применение синтаксического анализатора при построении графиков функций
Применение синтаксического анализатора при построении графиков функций Функциялардың графиктерін салу барысында синтаксистік Талдауышты қолдану APPLICATION FOR parser Plotting Functions Л.В. Устинова, А.Н. Адекенова КарГУ имени Е.А.Букетова, Караганда, Казахстан В данной статье рассматривается применение синтаксического анализатора при построении графиков функций. Коллективом Читать дальше …
Дыбыстық файлдар құру
Дыбыстық файлдар құру Сабақ барысы:1. Ұйымдастыру кезеңі: Түгендеу.2. Үй жұмысын тексеру: Үйге берілген тапсырманы тексеру.3. Өткен тақырыптарды қайталау: Массивтер Ішкі программалар Шартты циклЖаңа сабақ Дыбыстық файлдар құру ДК дыбыстық мүмкіндіктері басқарылатын бірканалды дыбыс генераторы арқылы жүзеге асырылады. Ол дыбыс жиілігінде Читать дальше …
Бейнелерді жылжыту.
Сабақ тақырыбы: Бейнелерді жылжыту. ( — сағат)Мақсаты: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Сабақ жүргізу әдісі: Практикалық сабақ. Сабақ барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі: Түгендеу. 2. Үй жұмысын тексеру: 1) Программаны дұрыс құрған оқушының программасын компьютерде көрсету.2) Программаны талдау. 3. Өткен тақырыпты қайталау:Оқушыларды тақтаға шығарып, операторларды Читать дальше …
Деректер қоймасын ұйымдастыру және оның терминологиясы.
Сыныбы: _______ Күні:_______ Мұғалімі: ______________ Тексерген ________________ Сабақтың тақырыбы: Деректер қоймасын ұйымдастыру және оның терминологиясы.Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды деректер қоймасын ұйымдастыру және оның терминологиясыментаныстыру;Тәрбиелілік: Оқушыларды тәрбиелілікке, ұқыптылыққа, тиянақтылыққа үйрету.Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, логикалық-абстракциясын дамыту.Сабақтың түрі: Аралас сабақ.Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Читать дальше …
Мәліметтерді реттеу
Пәні: ИЕТСыныбы: 8Мерзімі: Сабақтың тақырыбы: Мәліметтерді реттеуСабақтың мақсаты:1. Білімділік: Оқушыларды кестелік редактордағы реттеу түрлерімен таныстыру. Реттеу параметрлерін орнатуды және мәліметтер базасының өрістерін үйрену;2. Дамытушылық: Оқушылардың есте сақтау қабілетін және логикалық ой-өрісін дамыту;3. Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, белсенділікке тәрбиелеу.Сабақтың көрнекіліктері: компьютер, оқулық, Читать дальше …
Мәтіндік құжаттарға графикалық кескінді кірістіру. Фигуралық мәтін кірістіру. Құжаттарды басу.
Пәні: ИЕТСыныбы: 8Мерзімі: Сабақтың тақырыбы: Мәтіндік құжаттарға графикалық кескінді кірістіру. Фигуралық мәтін кірістіру. Құжаттарды басу.Сабақтың мақсаты:Білімділік: Оқушыларға Microsoft Word мәтіндік құжаттарына графикалық кескінді, фигуралық мәтінді кірістіруді және сол құжаттарды баспаға шығаруды үйрету;Дамытушылық: Оқушылардың есте сақтау қабілетін дамыту;Тәрбиелік: Оқушылардың ұқыптылыққа, белсенділікке Читать дальше …
Қазақстан тарихы
«Оқушылардың зерттеу шығармашылығын дамыту»бағдарламасы Дарынды оқушылардың зерттеу шығармашылығын дамыту қазіргі таңда негізгі мәселелерінің бірі болып табылады.Жаңаша білім беру мектеп түлегінен зерттеу жұмысын жасау мен жүргізуді, зерттеу заңдылықтарының меңгеруді талап етеді. Кейбір мәселелерді қатыстыру мен шешу жодарын зерттеу жұмысына арналған әдістемелерден, Читать дальше …
Өткізгіштерді параллель және тізбектей қосу
I. Сабақтың тақырыбы: Өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауII. Сабақтың мақстаты: 1. Білімділік. Өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғаудың негізгі заңдылықтары мен ерекшеліктерін түсіндіру.2. Дамытушылық. Оқушылардың ой-өрісін, шығармашылық және танымдық қабілеттерін дамыту.3. Тәрбиелік. Оқушыларды батылдыққа, көрегендікке, еңбекшілдікке тәрбиелеу.III. Сабақтың түрі: Ашық сабақ.IV. Читать дальше …
Интегрированный урок информатики и экологии
Интегрированный урок экологии и информатики: «Сохраним климат с помощью простых энергетических решений» Учитель: Торбаева А.Б. Дата: 25.01.11г.Класс: 10 Цель: (в области экологии): познакомить учащихся с информацией, о том, как можно удовлетворить потребность в энергетических услугах для освещения без чрезмерных и Читать дальше …