Школа

Однородные члены предложения и знаки препинания при них

Оставьте комментарий / Қазақ әдебиеті /

Тема: Однородные члены предложения и знаки препинания при них. Цель: Познакомиться с понятием однородные члены предложения и постановкой знаков препинания при них,Создать условия для усвоения признаков однородных членов предложения.Развивать познавательные интересы учащихся, самостоятельное мышление, умение анализировать языковой материал, обобщать, делать выводы.Воспитывать чувство патриотизма, бережного отношения к прошлому.Оборудование: Компьютерная мультимедийная презентация «Однородные члены и знаки препинания […]

Однородные члены предложения и знаки препинания при них Читать далее »

Санау жүйесі

Оставьте комментарий / Тарих /

Болсамбекова Назира Ыгалыевна Жезқазған қаласы №13 орта мектебі математика-информатика пән мұғалімі Сабақтың тақырыбы: Позициялық және позициялық емес санау жүйесі Сабақтың мақсаты: 1. Санау жүйесіне, екілік арифметиканың ережелерін үйрету және есептер шығарту;2. Компьютордің арифметикалық негізін дамыта оқыту;3. Оқушыларды белсенділікке, дәлдікке үйрету. Білім мен біліктілікке қойылатын талап:— Оқушылар санау жүйесі мен арифметикалық операциялардың ережелерін білуі тиіс;— Бір

Санау жүйесі Читать далее »

МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫҢ ТІЛ КЕМШІЛІКТЕРІН ЖОЮДА ЛОГОПЕДИЯЛЫҚ ТҮЗЕТУ ЖҰМЫСЫНДАҒЫ КОМПЬЮТЕРЛІК ТЕХНОЛОГИЯЛАР

Оставьте комментарий / 6 /

МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫҢ ТІЛ КЕМШІЛІКТЕРІН ЖОЮДА ЛОГОПЕДИЯЛЫҚ ТҮЗЕТУ ЖҰМЫСЫНДАҒЫ КОМПЬЮТЕРЛІК ТЕХНОЛОГИЯЛАР ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ИСПРАВЛЕНИИ ДЕФФЕКТОВ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАON A PRACTICABILITY AND CONVERGENCE OF THE ALGORITHM OF PARAMETRIZATION’S METHODА.Н. Адекенова, Л.В. Устинова, А.С.Кударинова, Ж.БейсееваКарГУ имени Е.А.Букетова, Караганда, Казахстан Бұл мақалада жаңа компьютерлік технологияларды логопедиялық жұмыста қолдану қажеттілігі көрсетілген. Балалардың әртүрлі жастарда

МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫҢ ТІЛ КЕМШІЛІКТЕРІН ЖОЮДА ЛОГОПЕДИЯЛЫҚ ТҮЗЕТУ ЖҰМЫСЫНДАҒЫ КОМПЬЮТЕРЛІК ТЕХНОЛОГИЯЛАР Читать далее »

Интегрированный урок на казахском, английском и русском языках

Оставьте комментарий / Русский язык /

Министерство образования и науки Республики КазахстанКарагандинская специализированная школа-интернат для одаренных детей «Дарын» ОТКРЫТЫЙ УРОК Тема: «Прошедшее время глагола» (7 -класс)Предмет: казахский язык, русский язык, английский язык Методист: Жунусова Мархаба Романовна Учителя:Абикенова Жанат КабденовнаКалиева Гульмира БатырхановнаРахимбекова Әсем Қайратовна г. Караганда, 2010 г. Тема урокаГлавная цель Прошедшее время глагола — закрепить знания детей о глаголе прошедшего времени

Интегрированный урок на казахском, английском и русском языках Читать далее »

Классный час

Оставьте комментарий / Русский язык /

Карагандинская областная специализированная школа-интернат для одаренных детей «Дарын» Классный час – игра в стиле брейн – ринга «Путешествие в страну русского языка и литетаратуры»(7-классы) Выполнили: Сейдахметова Г. А. Калиева Г. Б. 2010-2011 учебный год Классный час – игра в стиле брейн – ринга «Путешествие в страну русского языка и литературы»1-ведущий: Каждый язык имеет право на

Классный час Читать далее »

Объектілерді іздеу. Жол сілтеуіш. Анықтама. (Windows)

Оставьте комментарий / Информатика /

__ – сынып Мерзімі __________ № ________ Сабақтың тақырыбы: Объектілерді іздеу. Жол сілтеуіш. Анықтама. Сабаққа керекті материалдар:1) Таратпа материалдарСабақ жүргізу әдісі: АраласСабақ барысы:1. Ұйымдастыру кезеңі: Түгендеу.2. Үй жұмысын тексеру: Үйге берілген тапсырманы тексеру.3. Өткен тақырыптарды қайталау:— Операциялық жүйе— Терезе құрылымы, элементтері — Мәзірлер Жаңа сабақОбъектілерді іздеу Егер компьютерде файлдармен немесе бумамен жұмыс істегенде сіз олардың

Объектілерді іздеу. Жол сілтеуіш. Анықтама. (Windows) Читать далее »

Қазақ хандығының құрылуы

Оставьте комментарий / Тарих /

Сабақтың тақырыбы: Қазақ хандығының құрылуыСабақтың мақсаты:1.Қазақ хандығының құрылу процесін талдау, қазақ жеріндегі тұңғыш дербес мемлекеттің мемлекеттік құрылымын анықтау;2.Оқушылардың логикалық ойлау, шығармашылық қабілеттерін шыңдау үшін ойындар ұйымдастыру;3.Тұңғыш қазақ мемлекетінің негізін қалаған қоғам қайраткерлерінің еңбегін бағалауға патриотизмге, өз Отанын ,елін-жерін қорғауға тәрбиелеуСабақтың түрі: аралас сабақСабақтың типі: дәстүрлі емесСабақтың әдісі: топпен жұмыс, ойын элементтері, «Алтын қақпа» ойыныКөрнекілігі: видеопроектр,

Қазақ хандығының құрылуы Читать далее »

Графикалық операторлар. Бейнелерді жылжыту.

Оставьте комментарий / Тарих /

__- сыныпСабақ тақырыбы: Графикалық операторлар. Бейнелерді жылжыту. (_ — сағат) Сабақ мақсаты: _________________________________________________ Сабақ барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі: Түгендеу. 2. Үй жұмысын тексеру:1) Программаны дұрыс құрған оқушының программасын компьютерде көрсету.2) Программаны талдау. 3. Өткен тақырыпты қайталау:Оқушыларды тақтаға шығарып, операторларды жазғызу:1) Нүкте2) Кесінді3) Шеңбер4) Тіктөртбұрыш5) Түстер6) Доға7) Эллипс8) Бояу әдістері9) Объектілерді бояу Мысал: Сары түсті шеңберді

Графикалық операторлар. Бейнелерді жылжыту. Читать далее »